குழந்தை அழும்போது, ​​அம்மா செயல்பட 5 வினாடிகள் மட்டுமே தேவை

குழந்தைகள் தொடர்பு கொள்ளும் ஒரு வழியாக அழுகிறார்கள். அவர் பசியுடன் இருக்கிறார், தாகமாக இருக்கிறார், படுக்கையை நனைக்கிறார், பயப்படுகிறார், மேலும் அவருக்கு அச fort கரியத்தை ஏற்படுத்தும் பல்வேறு சூழ்நிலைகள் என்று உங்களுக்குச் சொல்ல அது அழுகிறதா. தந்தையை விட ஒரு குழந்தை அழும்போது தாய்மார்கள் பொதுவாக விரைவாக பதிலளிப்பார்கள். அழுகிற குழந்தையை அமைதிப்படுத்த தாயின் எதிர்வினை வேகம் மற்ற நேரங்களை விட வித்தியாசமாக மூளை செயல்பாடுகளால் பாதிக்கப்படுகிறது.

தாயின் மூளை வேகமாக வேலை செய்கிறது மற்றும் குழந்தை அழும்போது அதிக உணர்திறன் கொண்டது

அதைப் பார்க்கும் வெளிநாட்டவர்களுக்கு, குழந்தை அழும்போது தாயின் விரைவான பதில் ஒரு தாய்வழி உள்ளுணர்வு என்று கூறப்படுகிறது. இருப்பினும், நியூரோஎண்டோகிரைனாலஜி ஜர்னலில் ஒரு ஆய்வு கூறுகிறது, தாயின் மூளையின் பல பகுதிகள் குழந்தையின் அழுகையைக் கேட்கும்போது மிகவும் சுறுசுறுப்பாக செயல்படுகின்றன. மூளையின் இந்த பாகங்கள் மோட்டார் துணை, தாழ்வான முன்னணி, உயர்ந்த தற்காலிக, மிட்பிரைன் மற்றும் ஸ்ட்ரைட்டாம் ஆகும்.

இந்த ஆய்வில் செயல்படுத்தப்பட்ட மூளையின் பகுதிகள் "தயார்நிலை" அல்லது "திட்டமிடல்" என்று விவரிக்கப்படலாம் என்று நியூயார்க் பல்கலைக்கழகத்தின் நரம்பியல் விஞ்ஞானி ராபர்ட் ஃப்ரோம்கே கூறினார். காரணம், செவிக்குரிய தூண்டுதல்களை செயலாக்குதல், மோட்டார் இயக்கத்தின் வேகம், புரிந்துகொள்ளுதல் மற்றும் பேசுவது மற்றும் சிகிச்சைக்கு மூளையின் அனைத்து பகுதிகளும் பொறுப்பு.

மூளையின் இந்த பகுதிகளின் செயல்பாடு குழந்தை அழும்போது தாய் எவ்வாறு பதிலளிப்பார் என்பதை தீர்மானிக்கும். பதில் அவரை அழைத்துச் செல்வது, சுமந்து செல்வது, தொட்டில் போடுவது, பின்னர் அவருடன் பேசுவது. ஒரு குழந்தை அழுவதைக் கேட்கும்போது தாய்மார்களுக்குச் செயல்பட ஐந்து வினாடிகள் மட்டுமே தேவை என்று தேசிய குழந்தைகள் சுகாதாரம் மற்றும் மனித மேம்பாட்டு நிறுவனத்தின் குழந்தைகள் மற்றும் குடும்பங்களின் தலைவர் மார்க் போர்ன்ஸ்டீன் கூறினார்.

அழும் குழந்தைகளுடன் தொடர்பு கொள்ளும்போது 11 நாடுகளைச் சேர்ந்த 684 தாய்மார்களின் மூளை செயல்பாட்டைக் கவனித்த பின்னர் இந்த கண்டுபிடிப்புகள் முடிவுக்கு வந்தன. அமெரிக்காவில் 43 புதிய தாய்மார்கள் மற்றும் குழந்தைகளை பராமரிப்பதில் அதிக அனுபவம் கொண்ட சீனாவில் 44 தாய்மார்கள் மீது எம்.ஆர்.ஐ தோட்டக்காரர்களைப் பயன்படுத்தி மற்றொரு ஆய்வு நடத்தப்பட்டது. விளைவு ஒரே மாதிரியாக இருந்தது: தாய்மார்கள் தங்கள் குழந்தைகள் அழுவதைக் கேட்டதும் இதேபோன்ற பதிலைக் கொண்டிருந்தனர்.

தாயின் மூளை செயல்பாட்டின் மாற்றம் உண்மையில் கர்ப்ப காலத்தில் தொடங்குகிறது. கர்ப்ப காலத்தில் டோபமைன் என்ற ஹார்மோன் அதிகரிப்பதன் மூலம் மூளையின் செயல்பாட்டில் ஏற்படும் மாற்றங்கள் அவரை பெற்றோராக ஆக்குகின்றன.

குழந்தையின் அழுகைக்கு தாய் எவ்வாறு பதிலளிப்பார் என்பதை தீர்மானிப்பதில் ஆக்ஸிடாஸின் என்ற ஹார்மோன் பங்கு வகிக்கிறது

டோபமைனைத் தவிர, ஆக்ஸிடாஸின் என்ற ஹார்மோன் தனது குழந்தையின் அழுகைக்கு தாயின் பதிலைக் கட்டுப்படுத்துவதில் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது. இந்த ஹார்மோன் எலிகள் மீது பரிசோதனை செய்தபின் குழந்தையுடன் தாயுடன் பிணைப்பதில் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது என்று ஃப்ரோம்கே கூறுகிறார்.

ஆக்ஸிடாஸின் என்ற ஹார்மோன் தனது குழந்தையின் பல்வேறு தேவைகளுக்கு பதிலளிக்க தாயின் மூளையை வடிவமைக்க உதவுகிறது என்றும் ஃப்ரோம்கே கூறினார். சிசேரியன் மூலம் பெற்றெடுக்கும் மற்றும் தங்கள் குழந்தைகளுக்கு ஃபார்முலா பால் கொடுக்கும் தாய்மார்களை விட பொதுவாக குழந்தைகள் மற்றும் தாய்ப்பால் கொடுக்கும் தாய்மார்கள் தங்கள் குழந்தைகள் அழும்போது வலுவான மூளை பதில் இருப்பதாக பல ஆய்வுகள் தெரிவிக்கின்றன. இரண்டு செயல்முறைகளிலும் ஆக்ஸிடாஸின் என்ற ஹார்மோன் ஈடுபடுவது இதற்கு ஒரு வலுவான காரணம்.

காரணம், தாய்ப்பால் கொடுக்க குழந்தையை மார்பகத்திற்கு அருகில் கொண்டு வரும்போது, ​​உடல் ஆக்ஸிடாஸினைத் தூண்டி மூளையில் வெள்ளம் ஏற்படுகிறது. ஆக்ஸிடாஸின் பிணைப்பு, பச்சாத்தாபம் மற்றும் மகிழ்ச்சியின் பிற உணர்வுகளை அதிகரிப்பதில் ஒரு பங்கு வகிக்கிறது, இது தனது குழந்தையுடன் நெருங்கிய உறவை வளர்க்க உதவுகிறது.

அழுவது குழந்தையின் ஒரே தகவல்தொடர்பு வழிமுறையாக இருப்பதால், குழந்தையின் அழுகைக்கு பதிலளிக்கும் விதமாக தாயின் மூளை வடிவமைக்கப்பட்டு குறிப்பாக புரிந்துகொள்ளும் விதத்தில் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.

எக்ஸ்