குழந்தைகளுக்கான தந்தை மற்றும் தாயின் பாத்திரங்களில் வேறுபாடுகள் & புல்; ஹலோ ஆரோக்கியமான

குழந்தைகளைப் பராமரிப்பதில் பெற்றோருக்கு ஒரே பொறுப்பு இருக்கிறது, ஆனால் குழந்தைகளுக்கு வேறுபட்ட பங்கு உண்டு. தந்தையர் மற்றும் தாய்மார்கள் குழந்தைகளைப் பராமரிப்பதற்கான சொந்த வழிகளைக் கொண்டுள்ளனர், இது ஒவ்வொரு பெற்றோரின் குழந்தைக்கும் மாறுபட்ட அனுபவத்தை வழங்குகிறது. வாழ்க்கையின் முதல் சில வாரங்களுக்குப் பிறகு தந்தையும் தாய்மார்களும் தங்கள் குழந்தைகளுடன் வெவ்வேறு தொடர்புகளைக் கொண்டிருக்கிறார்கள் என்று ஆராய்ச்சி காட்டுகிறது. தாயின் பங்கு மிகவும் மென்மையான வாய்மொழி தொடர்புகளை உள்ளடக்கியது, அதே நேரத்தில் தந்தையின் பங்கு உடல் தொடர்புகளை உள்ளடக்கியது.

பெற்றோருக்கு குழந்தை வேறுபட்ட அணுகுமுறைகள் குழந்தைக்கு நன்மை பயக்கும் என்று தோன்றுகிறது. பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளுடன் பழகுவதற்கான தனித்துவமான மற்றும் வெவ்வேறு வழிகளைக் கொண்டுள்ளனர். இது பெற்றோர்-குழந்தை தொடர்புகளின் அனுபவத்தில் பல்வேறு வகைகளை வழங்குகிறது, மேலும் ஒவ்வொரு பெற்றோரும் ஒரு தனி மற்றும் தனித்துவமான தனிநபர் என்ற புரிதலை வளர்க்கிறது.

குழந்தைக்கு தந்தையின் பங்கு

குழந்தைக்கும் தாய்க்கும் இடையிலான நேரத்தை விட தந்தை குழந்தையுடன் குறைந்த நேரத்தை செலவிடலாம் என்றாலும், தந்தையின் பங்கு குழந்தைக்கு மிகவும் முக்கியமானது. பெற்றோருக்குரிய தந்தையின் சில பாத்திரங்கள் இங்கே:

குழந்தைகளுக்கு ரிஸ்க் எடுக்க கற்றுக்கொடுங்கள்

தந்தைகள் தங்கள் குழந்தைகளை ஆபத்துக்களை எடுக்க ஊக்குவிக்கிறார்கள். குழந்தை சுயாதீனமாக இருக்க கற்றுக்கொள்ள வேண்டியிருக்கும் போது இது பொதுவாக வயதான குழந்தைகளுடன் செய்யப்படுகிறது. குழந்தை ஏதாவது செய்வதில் வெற்றி பெற்றதாக தந்தை நம்பும்போது தந்தை குழந்தையைப் புகழ்வார். இதற்கிடையில், தாய்மார்கள் பெரும்பாலும் தங்கள் குழந்தைகளை மகிழ்விப்பார்கள் அல்லது ஏதாவது செய்வதில் அதிக ஆர்வத்துடன் இருக்க உதவுவார்கள். இதன் விளைவாக, தந்தையின் புகழைப் பெற குழந்தைகள் கடினமாக உழைப்பார்கள். ஒரு தந்தை தனது குழந்தை வெற்றிபெற விரும்புகிறார், அவரை விட வெற்றிகரமாக, இதனால் குழந்தைகளை கடினமாக உழைக்கவும் ஆபத்துக்களை எடுக்கவும் ஊக்குவிக்கிறார்.

உடல் செயல்பாடுகளைத் தூண்டும்

தாய் மற்றும் குழந்தை இடையேயான தொடர்புக்கு மாறாக, தந்தை-மகன் தொடர்பு பெரும்பாலும் நகைச்சுவையாகவும், உடல் ரீதியாகவும் விளையாடுவதன் மூலம் செய்யப்படுகிறது. ஒட்டுமொத்தமாக, குழந்தைக்கும் தந்தைக்கும் இடையிலான தொடர்புகள் மோசமாக ஒருங்கிணைக்கப்படுகின்றன. குழந்தைக்கும் தந்தையுக்கும் இடையிலான உடல் தொடர்புகள் குழந்தைக்கு ஆச்சரியம், பயம் மற்றும் மகிழ்ச்சி போன்ற உணர்ச்சிகளை எவ்வாறு கையாள்வது என்பதைக் காண்பிக்கும்.

வெற்றி / சாதனைக்கு ஒரு முன்மாதிரி

ஒரு தந்தை பாசமாகவும், ஆதரவாகவும், குழந்தையின் செயல்பாடுகளில் ஈடுபடும்போதும், குழந்தையின் அறிவாற்றல், மொழி மற்றும் சமூக வளர்ச்சிக்கு அவர் ஒரு பெரிய பங்களிப்பைச் செய்ய முடியும், அத்துடன் தனது குழந்தையின் கல்வி சாதனை, தன்னம்பிக்கை மற்றும் அடையாளத்திற்கும் பங்களிக்க முடியும் என்று ஆராய்ச்சி காட்டுகிறது. . தந்தையுடன் நெருக்கமாக இருக்கும் குழந்தைகள் பள்ளியில் சிறப்பாகச் செயல்படுகிறார்கள், மேலும் குறைவான நடத்தை பிரச்சினைகள் உள்ளனர்.

குறிப்பாக சிறுவர்களைப் பொறுத்தவரை, அவர்கள் தந்தையை அவருக்கு முன்மாதிரியாக ஆக்குவார்கள். அவர்கள் செய்யும் எல்லாவற்றிற்கும் அவர்கள் தந்தையின் ஒப்புதலைப் பெறுவார்கள், முடிந்தவரை தந்தையைப் போலவே வெற்றியைப் பெறுவார்கள்.

குழந்தைகளுக்கு தாயின் பங்கு

தாய் தனது குழந்தைகளுக்கு முதல் ஆசிரியர். தாய்மார்கள் பிறப்பு முதல் வளர்ந்து வரும் குழந்தைகள் வரை தங்கள் குழந்தைகளுக்கு மதிப்புமிக்க பாடங்களைக் கற்பிக்கிறார்கள். குழந்தை பராமரிப்பில் தாய்மார்களின் சில பாத்திரங்கள் இங்கே:

ஒரு பாதுகாவலராக

தாய் தன் குழந்தைகளின் பாதுகாவலர். குழந்தை பிறந்ததிலிருந்து, தாயின் இருப்பை, தாயின் தொடுதலையும், தாயின் குரலையும் உணர்ந்திருக்கிறது, இவை அனைத்தும் குழந்தையை பாதுகாப்பாக உணரவைக்கின்றன. ஒரு குழந்தை அழும்போது, ​​வழக்கமாக குழந்தை எதைத் தேடுகிறதோ அதுதான் தாய், அவனைத் தொந்தரவு செய்யும் எதற்கும் இதுவே முதல் எதிர்வினை, ஏனென்றால் தாய் குழந்தைகளுக்கு பாதுகாப்பாகவும் வசதியாகவும் உணரக்கூடிய இடம். குழந்தைகள் தங்கள் தாயைச் சுற்றி பாதுகாப்பாக உணர்கிறார்கள். தாய் குழந்தையை சுற்றுச்சூழல் ஆபத்துகளிலிருந்தும், அந்நியர்களிடமிருந்தும், தங்களிலிருந்தும் பாதுகாக்கிறார்.

குழந்தை வளரத் தொடங்கும் போது, ​​தாய் உணர்ச்சிவசப்படுவதை விட, அவனது பாதுகாவலனாக இருக்கிறாள். தாய்மார்கள் எப்போதுமே தங்கள் குழந்தைகளின் புகார்களைக் கேட்பார்கள், தங்கள் குழந்தைகளுக்குத் தேவைப்படும்போது ஆறுதலளிக்க எப்போதும் இருக்கிறார்கள். தாய்மார்கள் எப்போதும் தங்கள் குழந்தைகள் பாதுகாப்பாக உணர விரும்புகிறார்கள். குழந்தை தாயை நம்ப முடிந்தால், குழந்தை நம்பிக்கையுடனும், உணர்ச்சிகரமான பாதுகாப்பிற்கும் இருக்கும். குழந்தைக்கு பாதுகாப்பைக் கண்டுபிடிக்க முடியாவிட்டால், அது வழக்கமாக குழந்தைக்கு நிறைய உணர்ச்சி மற்றும் உளவியல் சிக்கல்களை ஏற்படுத்தும்.

மனரீதியாகவும் உணர்ச்சி ரீதியாகவும் தூண்டுதல்

தாய் எப்போதும் தனது குழந்தையுடன், விளையாட்டு அல்லது உரையாடல் மூலம் தொடர்புகொள்கிறார், இது குழந்தையின் அறிவாற்றல் திறன்களைத் தூண்டுகிறது. தாயுடன் உடல் ரீதியான விளையாட்டு கூட குழந்தை அவர்களின் செயல்களை மனரீதியாக ஒருங்கிணைக்க வேண்டிய விதிகளைப் பின்பற்றுகிறது. தாய் முதலில் பள்ளிக்கு வீட்டை விட்டு வெளியேறும்போது குழந்தையை வெளி உலகத்தை எதிர்கொள்ள மனதளவில் வலிமையாக்குகிறாள்.

ஒரு குழந்தையின் ஆரம்ப வாழ்க்கையில் ஒரு தாய் மற்றும் முதன்மை பராமரிப்பாளராக, குழந்தையுடன் உணர்ச்சி பிணைப்புகளையும் இணைப்புகளையும் ஏற்படுத்திய முதல் நபர் தாய். குழந்தைகள் தங்கள் முதல் உணர்ச்சிகளை தாயிடமிருந்து கற்றுக்கொள்வார்கள். ஆரம்ப ஆண்டுகளில் உருவாகும் தாய் மற்றும் குழந்தை இடையேயான உறவு அடுத்த ஆண்டுகளில் குழந்தை சமூக மற்றும் உணர்ச்சி அமைப்புகளில் நடந்து கொள்ளும் விதத்தை பெரிதும் பாதிக்கும். ஒரு தாய் ஒரு குழந்தையை எளிதில் கட்டிப்பிடித்து, குழந்தையுடன் உணர்ச்சிகளைப் பற்றி பேச முடியும், இதனால் தாய் உணர்ச்சிகளை எவ்வாறு சிறப்பாக கையாள வேண்டும் என்பதை குழந்தைக்கு கற்பிக்க முடியும்.

ஒரு தாய் தனது குழந்தையின் தேவைகளையும் மனநிலையையும் புரிந்துகொள்ளும் ஒரு நபர். குழந்தை தன்னிடம் பேசாதபோது கூட தன் குழந்தை என்ன விரும்புகிறது என்பது அம்மாவுக்குத் தெரியும். ஒரு தாயாக, குழந்தையின் தேவைகளுக்கு தாய் எவ்வளவு விரைவாக நடந்துகொள்கிறார், குழந்தையின் தேவைகளை அம்மா எவ்வாறு கவனித்துக் கொள்ள முயற்சிக்கிறார் என்பது மற்றவர்களின் மற்றும் உணர்ச்சித் தேவைகளைப் புரிந்துகொள்வது குறித்து குழந்தைக்கு நிறைய கற்பிக்கும்.

ஒழுக்கத்தை கற்பிக்கிறது

ஒரு தாய் கடுமையான விதிகளை வழங்குவதற்கும் தனது குழந்தையை ஆடம்பரப்படுத்துவதற்கும் இடையில் சமநிலையை ஏற்படுத்த வேண்டும். தாய்மார்கள் குழந்தைகளில் பொறுப்புணர்வு உணர்வை ஏற்படுத்த வேண்டும். குழந்தையை தனது வாழ்க்கையின் முதல் பாடங்களைக் கற்க வைக்கும் நபர் தாய். அவள் சொல்வதை தன் குழந்தைக்கு புரியவைக்கும் நபர் தாய், பின்னர் குழந்தை தாயின் கட்டளைகளை மெதுவாக பின்பற்ற கற்றுக்கொள்கிறது. தாய் குழந்தைக்கு சாப்பிட, குளிக்க கற்றுக்கொடுக்கிறார், அவருடைய தேவைகளை எவ்வாறு வெளிப்படுத்த வேண்டும் என்று கற்றுக்கொடுக்கிறார். அன்றாட வாழ்க்கையில் நடைமுறைகளைச் செய்ய குழந்தைகளுக்கு கற்பிப்பதன் மூலம், நேரத்தை எவ்வாறு நிர்வகிப்பது மற்றும் அர்ப்பணிப்பது என்பதையும் தாய் கற்றுக்கொடுக்கிறார்.