குழந்தைகள் தாமதமாகப் பேசுகிறார்கள்: காரணங்கள் மற்றும் அவற்றை எவ்வாறு சமாளிப்பது

பெற்றோருக்கு மகிழ்ச்சியான தருணங்களில் ஒன்று, குழந்தைகள் ஒரே வார்த்தையாக இருந்தாலும் பேசத் தொடங்குவதைப் பார்ப்பது. வழக்கமாக, ஒரு குழந்தைக்கு 1 வயது இருக்கும் போது முதல் சுய விளக்க வார்த்தை வெளிவரும். அந்த முதல் வார்த்தையிலிருந்து, குழந்தையின் பேச்சு திறன் வயதுக்கு ஏற்ப வளரத் தொடங்குகிறது. இருப்பினும், குழந்தைகளை தாமதமாக பேச வைக்கும் நிலைமைகள் உள்ளன. பின்வருபவை காரணங்கள், தாக்கங்கள் மற்றும் அவற்றை எவ்வாறு சமாளிப்பது என்பதற்கான முழுமையான விளக்கமாகும்.

குழந்தை தாமதமாக பேசுவதற்கான காரணம்

குழந்தைகளின் வளர்ச்சிக் கட்டத்தில் குழந்தைகளில் தாமதமாகப் பேசுவது மிகவும் பொதுவான பிரச்சினையாகும். நாக்கு அல்லது அண்ணம், மூளையில் ஏற்படும் அசாதாரணங்கள் அல்லது கேட்கும் உணர்வு போன்ற பிரச்சினைகள் உள்ள குழந்தைகளில் இந்த நிலை ஏற்படலாம்.

இந்த நிலையில் உள்ள குழந்தைகள் தடுமாறும் அல்லது சொற்களை சரியாக உச்சரிப்பதில் சிரமப்படுவார்கள். தங்களை, கருத்துக்களை அல்லது ஆசைகளை வெளிப்படுத்துவதும் அவர்களுக்கு கடினம்.

இதற்கிடையில், ஒலிகள் மற்றும் சைகைகளின் பொருளைப் புரிந்துகொள்வதில் தாமதத்திலிருந்து குழந்தைகளின் மொழித் திறன்களின் தாமதம் பொதுவாகக் காணப்படுகிறது. குழந்தைகள் தங்களை வெளிப்படுத்தவும் மற்றவர்களைப் புரிந்து கொள்ளவும் சிரமப்படுகிறார்கள்.

குழந்தைகள் தாமதமாக பேச சில காரணங்கள் இங்கே:

குழந்தைக்கு நாக்கு அல்லது அண்ணம் பிரச்சினை உள்ளது

வாயின் கட்டமைப்பில் சிக்கல் இருப்பதால் பெரும்பாலும் நிகழும் குழந்தைகளுக்கு தாமதமாக பேசுவதற்கான காரணம். இந்த விஷயத்தில், பேசும் போது குழந்தைக்கு தசைகள் மற்றும் வாய் பாகங்களை கட்டுப்படுத்துவதில் சிரமம் இருக்கலாம்.

அவரது உதடுகள், நாக்கு அல்லது தாடை சில சொற்களை உருவாக்க அசைவதில்லை. இந்த ஒரு நிபந்தனையின் காரணமாக தாமதமாகப் பேசும் குழந்தைகளின் பிரச்சனை, சாப்பிடும்போது அல்லது மெல்லும்போது போன்ற பிற வாய்வழி மோட்டார் சிரமங்களுடன் இருக்கலாம்.

கவனச்சிதறல் இயக்கத்தை கட்டுப்படுத்துகிறது

அப்ராக்ஸியா அல்லது அப்ராக்ஸியா என்பது ஒரு நரம்பியல் கோளாறு ஆகும், இது இயக்கத்தைக் கட்டுப்படுத்தும் திறனை பாதிக்கிறது. இந்த நிலை மூளையில் உள்ள பேரிட்டல் லோபில் காயம் அல்லது அசாதாரணத்தால் ஏற்படுகிறது.

முகம், கால்கள் மற்றும் கைகளை நகர்த்துவதில் சிரமம் இருப்பதைத் தவிர, இந்த நிலையில் உள்ள குழந்தைகள் பெரும்பாலும் தொடர்பு கொள்வதில் சிரமப்படுகிறார்கள்.

இது வாயைச் சுற்றியுள்ள தசைகள் பலவீனமடைவதால் அல்ல, மாறாக மூளைக்கு தசை அசைவுகளை இயக்குவதற்கும் ஒருங்கிணைப்பதற்கும் சிரமம் உள்ளது.

அப்ராக்ஸியா தொடர்பான சிரமத்துடன் பேசும் குழந்தையை கண்டுபிடிப்பதற்கான திறவுகோல் அறிகுறிகளையும் அறிகுறிகளையும் அங்கீகரிப்பதாகும்.

மாயோ கிளினிக்கிலிருந்து மேற்கோள் காட்டி, குழந்தைகளின் பேச்சு திறன்களை பாதிக்கும் அப்ராக்ஸியாவின் பல அறிகுறிகளும் அறிகுறிகளும் உள்ளன, அதாவது:

• அவர்கள் இளமையாக இருக்கும்போது, ​​குழந்தைகள் சுறுசுறுப்பாக பேசுவதில்லை அல்லது அலறுகிறார்கள், சிரிக்கிறார்கள், மற்றும் பல.
• குழந்தைகள் தங்கள் முதல் சொற்களை உச்சரிக்க தாமதமாகிறார்கள், இது 12 முதல் 18 மாதங்களுக்கு இடைப்பட்டதாகும்.
• எல்லா நேரத்திலும் வாக்கியங்களை உருவாக்குவதில் குழந்தைக்கு சிரமம் உள்ளது. மற்றவர்கள் சொல்வதற்கு பதிலளிப்பது கூட கடினம்.
• குழந்தைக்கு மெல்ல அல்லது விழுங்குவதில் சிரமம் உள்ளது.
• குழந்தைகள் பெரும்பாலும் பேசும் சொற்களை அல்லது நேர்மாறாக மீண்டும் செய்கிறார்கள். இரண்டாவது அல்லது மூன்றாவது முறையாக ஒரே வார்த்தையை மீண்டும் செய்ய முடியாது, எடுத்துக்காட்டாக "புத்தகம்" "நகங்கள்" ஆகிறது.
• ஒரு வார்த்தையை உச்சரிக்கும்போது, ​​மற்றொரு வார்த்தைக்குச் செல்வது மிகவும் கடினம்.

குழந்தைகளில் பேசுவதில் ஏதேனும் அறிகுறிகள் அல்லது அறிகுறிகளை நீங்கள் கண்டால், உடனடியாக மருத்துவரை அணுகவும்.

காது கேளாமை மற்றும் காது நோய்த்தொற்றுகள்

கேட்கும் பிரச்சினைகள் தாமதமான பேச்சு குழந்தைகளுடன் நெருக்கமாக தொடர்புடையவை (குழந்தைகள் தாமதமாக பேசுகிறார்கள்). அதனால்தான் ஒரு குழந்தைக்கு பேச்சு தாமதம் கண்டறியப்பட்டால், அவரை ஆடியோலஜிஸ்ட் பரிசோதிக்க வேண்டும்.

குழந்தைகளுக்கு செவிப்புலன் பிரச்சினைகள் இருக்கும்போது, ​​அவர்களைச் சுற்றியுள்ள பேச்சையும் அவர்களின் சொந்தக் குரல்களையும் புரிந்து கொள்வதில் சிரமம் உள்ளது. இதுதான் குழந்தைகளுக்கு சொற்களைப் புரிந்துகொள்வதற்கும் மாஸ்டர் செய்வதற்கும் அவற்றை மென்மையாகப் பின்பற்றுவதற்கும் கடினமாக உள்ளது.

கூடுதலாக, தாமதமாக பேசும் குழந்தைகளுக்கும் காது தொற்று ஏற்படலாம். நாள்பட்ட காது நோய்த்தொற்றுகள் மற்றும் நடுத்தர காதுகளின் வீக்கம் ஆகியவை மிகவும் பொதுவான காரணங்கள்.

எனவே, குழந்தைகளுக்கு ஏற்படும் காது தொற்றுகளை குறைத்து மதிப்பிடாதீர்கள், ஏனெனில் இது குழந்தைகள் தாமதமாக பேசக்கூடும்.

சரியானதை விட குறைவான வாய்வழி நிலைமைகள்

பிளவுபட்ட அண்ணம் மற்றும் ஒரு குறுகிய ஃப்ரெனுலம் போன்ற பல சுகாதார நிலைமைகள் ஒரு குழந்தை தாமதமாக பேசக்கூடும்.

நாக்கை வாயால் கீழே வைத்திருக்கும் மடிப்பு. இதை நீங்கள் கண்டால், குழந்தை மருத்துவர் பொதுவாக பல் மருத்துவரை மேலதிக சிகிச்சைக்காக குறிப்பிடுவார்.

வளர்ச்சி பிரச்சினைகள் உள்ளன

எம்.சி.எஸ் மோட் சில்ட்ரன் மருத்துவமனை அதன் அதிகாரப்பூர்வ இணையதளத்தில் விளக்குகிறது, குழந்தைகள் பல தாமதமாக பேசுவதற்கு பல வளர்ச்சி சிக்கல்கள் உள்ளன, அவை:

• பெருமூளை வாதம்
• அதிர்ச்சிகரமான மூளை காயம்
• அபூரண தசை நிலை

மேற்கண்ட நிலைமைகள் குழந்தையின் பேச்சு திறனை பாதித்து குழந்தையை தாமதமாக பேச வைக்கின்றன. தவிர, மன இறுக்கம் தகவல்தொடர்பு மற்றும் பொதுவாக பாதிக்கிறது.

சில சந்தர்ப்பங்களில், குழந்தைகளில் தாமதமாக பேசுவது மன இறுக்கத்தின் ஆரம்ப அறிகுறியாக இருக்கலாம்.

எந்த வயதில் ஒரு குழந்தை தாமதமாக பேசச் சொல்லப்படுகிறது?

உங்கள் பிள்ளை தாமதமாக பேசுகிறாரா இல்லையா என்பது குறித்து நீங்கள் குழப்பமடையக்கூடும். உங்கள் குழந்தை 2 மாத வயதில் ஒலிக்கவோ, முணுமுணுக்கவோ, உரையாடவோ செய்யாவிட்டால், குழந்தை தாமதமாகப் பேசுகிறது என்பதற்கான ஆரம்ப அறிகுறியாகும்.

குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்திலிருந்து மேற்கோள் காட்டி, வயது அடிப்படையில் குழந்தை பேசுவதற்கான அறிகுறிகள் கீழே உள்ளன:

18 மாத வயது எளிய சொற்களை உச்சரிக்க முடியாது

18 மாத வயதிற்குள், பொதுவாக குழந்தைகள் "அம்மா", "அப்பா", "ஏற்கனவே", "குட்பை" போன்ற எளிய சொற்களைக் கூறலாம்.உங்கள் குழந்தைக்கு அந்த வயதில் அவற்றை உச்சரிக்க முடியாவிட்டால், அது ஒரு அடையாளமாக இருக்கலாம் குழந்தை பேசுவதில் தாமதமாகிவிட்டது.

2 வயது பழமையான வார்த்தைகள் 25 க்கும் குறைவாக பேசப்படுகின்றன

2 வயது குழந்தைகள் பொதுவாக 50 சொற்களைப் பற்றி சொல்லலாம். இந்த கட்டத்தில், உங்கள் சிறியவர் இரண்டு சொற்களை இணைக்க முயற்சிக்கத் தொடங்குகிறார், எடுத்துக்காட்டாக, அம்மா சாப்பிடுகிறார், உட்கார விரும்புகிறார், அல்லது பெரிய பூனை.

உங்கள் பிள்ளை இந்த கட்டத்தை எட்டவில்லை என்றால், நீங்கள் கவனமாக இருக்க வேண்டும், ஏனெனில் இது உங்கள் குறுநடை போடும் குழந்தை தாமதமாக பேசுவதற்கான அறிகுறியாக இருக்கலாம்.

வயது 2 வயது 6 மாதங்கள் சொற்களை இணைக்காது

டென்வர் II விளக்கப்படம் இந்த வயதில் ஒரு குழந்தை இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட சொற்களை ஒரு வாக்கியமாக இணைக்க முடியும் என்பதைக் காட்டுகிறது. எனவே, அவர் இனி ஒரு வார்த்தையுடன் பேசவில்லை.

உங்கள் பிள்ளை இதை அனுபவித்தால், குழந்தை தாமதமாகப் பேசுகிறது என்பதற்கான அறிகுறியாக இருக்கலாம்.

3 வயதில், பேசப்படும் சொற்கள் 200 க்கும் குறைவு

3 வயது குழந்தையின் வளர்ச்சியில், பொதுவாக குழந்தைகள் ஏற்கனவே 1000 சொற்களைக் கூறலாம், தங்கள் பெயரைச் சொல்லலாம் மற்றும் கேள்விகளைக் கேட்கலாம்.

உங்கள் பிள்ளைக்கு ஒரு நண்பர் அல்லது தன்னை பெயரிட முடியாவிட்டால், நீங்கள் அவரை சந்தேகிக்க வேண்டும்.

4 வயதுக்கு மேற்பட்டவர் அவர் முன்பு கூறிய வார்த்தைகளை மீண்டும் சொல்ல முடியாது

டென்வர் II வரைபடம் 4 வயது மற்றும் அதற்கு மேற்பட்ட குழந்தைகளுக்கு சொல் எதிரிகளை அடையாளம் காணவும், முன்பு சொன்ன சொற்களை மீண்டும் செய்யவும் முடியும் என்பதைக் காட்டுகிறது.

கூடுதலாக, இந்த வயதில் குழந்தைகள் விளையாடும் தொகுதிகளை எண்ண முடிகிறது. உங்கள் பிள்ளை இந்த விஷயங்களை அனுபவிக்கவில்லை என்றால், குழந்தை தாமதமாக பேசுவதற்கான ஆரம்ப அறிகுறியாக இது இருக்கலாம்.

குழந்தைகளில் தாமதமான பேச்சின் நீண்டகால விளைவுகள்

குழந்தைகள் தாமதமாகப் பேசும்போது, ​​இந்த நிலை அவர்களை இளமைப் பருவத்தில் தொடர்ந்து பாதிக்கும். ஆரம்ப சிகிச்சையைப் பெறாத பேச்சுக் கோளாறின் சில நீண்டகால விளைவுகள் பின்வருமாறு:

1. மோசமான கல்வி செயல்திறன்

IDAI இலிருந்து மேற்கோள் காட்டுவது, தாமதமாக பேசுவது, வாசிப்பு மற்றும் எழுதும் திறன் இல்லாமை கற்றல் சிரமங்களை அதிகரிக்கும். காரணம், இந்த திறன்கள் அடிப்படை திறன்களாகும், அவை பள்ளி வயதில் நுழையும் போது குழந்தைகள் தேர்ச்சி பெற வேண்டும்.

பேச்சு பிரச்சினைகள் உள்ள குழந்தைகள் கேள்விகளுக்கு பதிலளிப்பது, கருத்துகள் அல்லது யோசனைகளை வெளிப்படுத்துவது, படித்தல் அல்லது ஆசிரியர்கள் அல்லது வகுப்பு தோழர்களின் உரையாடல்களைப் புரிந்துகொள்வது போன்ற கற்றல் நடவடிக்கைகளில் பங்கேற்பது கடினம்.

குழந்தைகள் பாடங்களை சரியாகப் பின்பற்ற முடியாவிட்டால், நிச்சயமாக பள்ளியில் அவர்களின் செயல்திறன் திருப்திகரமாக இருக்காது.

2. வயது வந்தவருக்கு பொருத்தமான வேலை கிடைப்பது கடினம்

சோர்வுற்ற மற்றும் பேச்சு கோளாறு உள்ள குழந்தைகள் பள்ளியில் ஆர்வம் காட்டுவது குறைவு. காரணம், அவர்கள் படிப்பினைகளைப் பின்பற்றவும் நன்கு தொடர்பு கொள்ளவும் கடுமையாக போராட வேண்டும்.

இந்த நிலை பெரும்பாலும் அவர்களை மன அழுத்தத்தையும் மனச்சோர்வையும் ஏற்படுத்துகிறது, இதனால் குழந்தைகள் பள்ளியை விட்டு வெளியேற தேர்வு செய்யலாம்.

பெரியவர்களாக, குறைந்த கல்வி கொண்ட குழந்தைகள் ஒழுக்கமான வேலையைக் கண்டுபிடிப்பது கடினம். உண்மையில், நீங்கள் ஏற்கனவே வைத்திருக்கும் ஒரு வேலையை பராமரிப்பது கடினம், ஏனெனில் தொடர்புகொள்வது கடினம்.

3. சமூகமயமாக்குவது கடினம் மற்றும் உளவியல் சிக்கல்களுக்கு ஆளாகிறது

பேச்சு கோளாறு உள்ள குழந்தைகளுக்கு விளையாட்டுத் தோழர்கள், குடும்ப உறுப்பினர்கள் அல்லது பிற நபர்களுடன் உறவுகளை வளர்ப்பது கடினம். தகவல்களை ஏற்றுக்கொள்வது, உரையாடல்களைப் பின்பற்றுவது அல்லது மற்றவர்களின் நகைச்சுவைகளுக்கு பதிலளிப்பது அவர்களுக்கு கடினம்.

இந்த நிலை குழந்தைக்கு பெரும் அழுத்தத்தை ஏற்படுத்துகிறது, இதனால் அவர் சமூகப் பயத்தை அனுபவிக்க வாய்ப்புள்ளது (சமூக கவலைக் கோளாறு).

சமூகப் பயம் என்பது ஒரு மனநலக் கோளாறு ஆகும், இது ஒரு நபர் அதிக கவலையுடனும், நெரிசலான பொது இடங்களில் இருப்பதற்கும் பயப்படுகிறார். இது உங்கள் சிறிய ஒரு குழந்தைகளில் உணர்ச்சி ரீதியான இடையூறுகளை அனுபவிக்கிறது.

தாமதமாகப் பேசும் குழந்தையை எப்படிச் சமாளிப்பது

தாமதமாகப் பேசும் குழந்தைகளின் தீவிரத்தை பொறுத்து இன்னும் கடக்க முடியும். நீங்கள் அதை ஒவ்வொரு நாளும் வீட்டில் பயிற்சி செய்யலாம் அல்லது தொழில்முறை பேச்சு சிகிச்சை செய்யலாம்.

விரைவாக பேச குழந்தைகளுக்கு பயிற்சி அளிப்பதற்கான சில வழிகள் இங்கே:

1. குழந்தையின் கை அசைவுகளுக்கு கவனம் செலுத்துங்கள்

1 வயது குழந்தைகள் உண்மையில் நிறைய வார்த்தைகளைப் புரிந்து கொண்டார்கள், அவர்களால் இன்னும் உங்களிடம் சொல்ல முடியாது.

எனவே, உங்கள் சிறியவரின் மொழி திறன்களை அவர்களின் இயக்கங்களுக்கு கவனம் செலுத்துவதன் மூலமும் அவர்களிடமிருந்து முடிவுகளை எடுப்பதன் மூலமும் மேம்படுத்தலாம்.

உதாரணமாக, உங்கள் பிள்ளை அசைக்கும் போது, ​​"பை, சிறிய சகோதரரே!" அல்லது, அவர்கள் ஒரு பொருளைச் சுட்டிக்காட்டும்போது, ​​“உங்களுக்கு ஒரு பொம்மை வேண்டுமா? எந்த ஒன்று? இது? "

2. உண்மையான சொற்களஞ்சியத்தைப் பயன்படுத்துங்கள்

அவர்கள் பேசும் திறன் இன்னும் குறைவாக இருப்பதால், குழந்தைகள் தங்கள் உச்சரிப்பு திறனுக்கு ஏற்ப, தங்கள் சொந்த சொற்களஞ்சியத்தில் பார்க்கும் ஒரு பொருளைக் குறிப்பிட முனைகிறார்கள். இது பெரும்பாலும் அறியப்படுகிறது குழந்தை பேச்சு குழந்தை மொழி.

ஆனால் ஒரு பெற்றோராக, நீங்கள் உண்மையான சொற்களைப் பயன்படுத்த வேண்டும், குழந்தை மொழியையும் பயன்படுத்த வேண்டாம். இது உங்கள் சிறியவரின் சொற்களஞ்சியத்தை அதிகரிக்கவும், பேசக் கற்றுக்கொள்ளவும் உதவும்.

எடுத்துக்காட்டாக, உங்கள் பிள்ளை "மாம்" என்று சாப்பிடும்போது, ​​"ஓ, சாப்பிட விரும்புகிறீர்கள்" என்று பதிலளிக்கலாம்.

உங்கள் பிள்ளை ஒரு காரை "ஓபிம்" என்று அழைக்கும்போது இதுவும் பொருந்தும், "ஆம், ஒரு கார் இருக்கிறது, இல்லையா?"

3. பெரும்பாலும் கதைகளைச் சொல்லி, குழந்தைகளிடம் கேள்விகளைக் கேளுங்கள்

தாமதமாக பேசும் குழந்தைகளுக்கு பேசுவதில் அதிக சுறுசுறுப்பாக இருக்க பயிற்சி அளிப்பதற்கான வழி பெரும்பாலும் கதைகளைச் சொல்வதாகும். அன்று என்ன நடந்தது என்பதைப் பற்றி பேச அவரை அழைக்கவும் அல்லது அவர் விரும்பும் குழந்தைகள் கதை புத்தகத்தைப் படிக்கவும்.

புத்தகத்தைப் படித்த பிறகு, புத்தகத்தைப் படித்த பிறகு உங்கள் குழந்தையின் உணர்வுகளைப் பற்றி அல்லது கதையில் உள்ள கதாபாத்திரங்களைப் பற்றிய அவரது கருத்தைக் கேளுங்கள்.

அடிக்கடி கேள்விகளைக் கேட்பது குழந்தைகளை அதிகம் பேச வைப்பதற்கான ஒரு சிறந்த வழியாகும். வீட்டைச் சுற்றி நடக்கும்போது, ​​அங்குள்ள பொருட்களின் ஒலியை சுட்டிக்காட்டவும் அல்லது காட்டவும்.

கேட்கும்போது, ​​உங்கள் சிறியவரின் பதிலுக்காக காத்திருக்க அவசரப்பட தேவையில்லை. அவர் சிந்தித்து சரியான சொற்களைத் தேர்வுசெய்யட்டும். அவர் தயங்குவதாகவோ அல்லது தவறாக உச்சரிக்கப்படுவதாகவோ தோன்றினால், ஆதரவளிக்காமல் சரியான பதிலைக் கொடுங்கள்.

4. குழந்தைகளின் பேச்சுக்கு எப்போதும் பதிலளிக்கவும்

உங்கள் குழந்தையின் பேச்சை மேம்படுத்த விரும்பினால், உங்கள் குழந்தை சொல்லும் ஒவ்வொரு வார்த்தைக்கும் நீங்கள் பதிலளிக்க வேண்டும்.

உங்கள் பிள்ளை பேசும் ஒவ்வொரு வார்த்தையையும் சரிபார்த்தல் தேவையில்லை. ஏதேனும் தவறு நடந்தால், உங்கள் பிள்ளை சொல்லும் ஒவ்வொரு வார்த்தைக்கும் நீங்கள் பதிலளிக்க வேண்டும்.

உதாரணமாக, ஒரு குழந்தை "டா … டா …" என்று கூறும்போது, ​​"அப்பா போகப் போகிறார் … பை, அப்பா!"

5. திரையில் குறைவாக அடிக்கடி பார்த்துக் கொள்ளுங்கள்

குழந்தைகளுக்கான பயனுள்ள தொடர்பு இரு வழி மற்றும் கேஜெட் அதை எளிதாக்காது. அமெரிக்கன் அகாடமி ஆஃப் பீடியாட்ரிக்ஸ் (ஏஏபி) 2 வயது மற்றும் அதற்கு மேற்பட்ட குழந்தைகளுக்கு பயன்படுத்த பரிந்துரைக்கிறது கேஜெட் அல்லது கேஜெட்டை ஒரு நாளைக்கு 2 மணி நேரம் மட்டுமே.

கேஜெட்டுகள் குழந்தைகளை சுறுசுறுப்பாக பேச வைக்கும் ஊடாடும் விளையாட்டுகள் அல்ல என்பதே இதற்குக் காரணம். இந்த சாதனம் குழந்தையின் பேச்சு வளர்ச்சிக்கு பதிலளிக்காதது மற்றும் குழந்தை தாமதமாக பேசுவதற்கு காரணமாக இருக்கலாம்.

கேஜெட்களை அதிக நேரம் விளையாடுவது அவரை அடிமையாக்கும்.

6. கேட்கும் தொற்றுநோய்களுக்கான சிகிச்சை

முன்பு குறிப்பிட்டபடி, தாமதமாக பேசும் குழந்தைகள் செவிப்புலன்களால் பாதிக்கப்படலாம்.

ஒரு குழந்தைக்கு செவிப்புலன் தொற்று இருக்கும்போது, ​​நோய்த்தொற்றுக்கு சிகிச்சையளிக்க மருத்துவர் நுண்ணுயிர் எதிர்ப்பிகளை பரிந்துரைப்பார். கொடுக்கப்பட்ட டோஸ் குழந்தையின் வயது மற்றும் நிலைக்கு ஏற்ப என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.

சிகிச்சையின் காலத்திற்குள், நோய்த்தொற்று நீங்கிவிட்டதா என்பதை உறுதிப்படுத்த மருத்துவர் தவறாமல் ஆலோசிக்கும்படி கேட்பார்.

7. மருத்துவரை அணுகவும்

உங்கள் பிள்ளை தாமதமாக பேசுவதை நீங்கள் கண்டறிந்தால், உடனடியாக மருத்துவரை அணுகவும். பொதுவாக, மருத்துவர் முதலில் செவிப்புலன் பரிசோதனை செய்வார். உங்கள் பிள்ளைக்கு தொழில்முறை உதவி தேவைப்பட்டால், மருத்துவர் உங்களை ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளரிடம் குறிப்பிடுவார்.

பிளவு உதடு காரணமாக பேசுவது உண்மையில் தாமதமாகிவிட்டால், பேச்சு சிகிச்சை செய்வது மிகவும் சாத்தியம். சிகிச்சையாளர் உங்கள் குழந்தையுடன் வார்த்தைகள், ஒலிகளை உச்சரிப்பது மற்றும் முக மற்றும் வாய் தசைகளை எவ்வாறு வலுப்படுத்துவது என்பதைப் பயிற்சி செய்வார்.

எக்ஸ்