இளம் பருவத்தில் நுழைவதற்கு முன், இந்த 8 திறன்களைக் கொண்ட குழந்தைகளை சித்தப்படுத்துங்கள்

இளமை என்பது அவர்கள் அடையாளத்தைத் தேடும் மற்றும் சுதந்திரத்தை விரும்பும் காலம். எனவே, குழந்தைகளை நிர்வகிக்கும்போது எங்களுக்கு சரியான வழி தேவை. அவர்களின் எதிர்கால வாழ்க்கைக்குத் தேவையான அடிப்படை திறன்களுடன் தங்களைச் சித்தப்படுத்துதல் உட்பட. இளம் பருவத்தில் நுழைய குழந்தைகளுக்குத் தேவையான அடிப்படை திறன்கள் யாவை?

1. உங்கள் சொந்த உணவை தயார் செய்யுங்கள்

இளமைப் பருவத்தில் நுழைகையில், குழந்தைகள் சுதந்திரமாக இருக்கத் தொடங்கி, தங்கள் சொந்த தேவைகளுக்கு எளிய காரியங்களைச் செய்ய வேண்டும்.

உதாரணமாக, உங்களுக்காக காலை உணவை தயாரித்தல், அல்லது மதிய உணவு தயாரித்தல். அவர் தனது சொந்த உணவுத் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்யக் கற்றுக் கொடுப்பதும் பழகுவதும் முக்கியம்.

இருப்பினும், பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளுக்கு உணவு தயாரிக்க உதவுவதை நிறுத்த வேண்டும் என்று இது அர்த்தப்படுத்துவதில்லை. முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், அடிப்படைகளை எவ்வாறு சமைக்க வேண்டும் என்பதைக் கற்றுக்கொள்ள குழந்தைகளுக்கு வாய்ப்பளிப்பது.

பெற்றோர்கள் கிடைக்காதபோது, ​​நோய் காரணமாகவோ, வேலை காரணமாகவோ, பெற்றோர்கள் தங்கள் பிள்ளைகள் தங்கள் சொந்த உணவைத் தயாரிக்க அனுமதிக்க மிகவும் அமைதியாக இருப்பார்கள். குழந்தையும் பீதியடைந்து குழப்பமடையவில்லை, ஏனென்றால் அவருக்கு ஏற்கனவே இந்த அடிப்படை திறன் உள்ளது.

2. தனது சொந்த சாமான்களை நேர்த்தியாக

ஒருவேளை நீங்கள் குழந்தையாக இருந்தபோது, ​​குழந்தைகளின் சாமான்களைத் தயாரிக்க, பள்ளிக்குச் செல்லும்போது அல்லது பயணம் செய்யும் போது. இருப்பினும், இது எல்லை மீற வேண்டாம்.

குழந்தைகளுக்கு அவர்களின் சாமான்களைக் கொண்டு பொறுப்பை கொடுங்கள். பையின் உள்ளடக்கங்களைத் தயாரிப்பதில் இருந்து தொடங்கி, அவர்கள் எங்கு சென்றாலும் பையை எடுத்துச் செல்வது, பையை சேமிப்பது, அவர்கள் வீட்டிற்கு வரும்போது அவர்களின் உடமைகள் அனைத்தையும் திருப்பித் தருவது.

எல்லாவற்றையும் பெற்றோருடன் விட்டுச் செல்லும் பழக்கம் இன்னும் முதிர்ச்சியடைந்த வயதில் நடப்பதை விட வேண்டாம். குழந்தை வேலை வயதில் நுழையும் வரை இது ஒரு கெட்ட பழக்கமாக மாறும்.

வெளியேறுவதற்கு முன்பு என்னென்ன பொருட்கள் தேவை என்பதைப் பற்றிய குறிப்புகளை உருவாக்குவது போன்ற அவர்களின் தேவைகளை எப்போதும் தயாரிக்க குழந்தைகளுக்கு பயிற்சியளிக்கவும். பின்னர், இந்த பொருட்கள் மீண்டும் வீட்டில் சேமிக்கப்படும் வரை முழு பொறுப்பையும் கொடுங்கள்.

3. சிறு காயங்களுக்கு சிகிச்சை

காயமடையும் போது எளிதில் பீதி அடைய வேண்டாம் என்று உங்கள் பிள்ளைக்குக் கற்றுக் கொடுங்கள். மிதிவண்டியில் இருந்து விழுந்து, கத்தியை சொறிந்த பிறகு என்ன செய்ய வேண்டும் என்று அவர்களிடம் சொல்லுங்கள். இந்த அடிப்படை திறன்களை இளமையாக கற்பிப்பது சிறந்தது, அவர் இளமை பருவத்தில் நுழைவதற்கு முன்பே.

குழந்தைகள் விழும்போது அழுவதும் சிணுங்குவதும் இயல்பானது. இருப்பினும், வலியைக் கட்டுப்படுத்த குழந்தைகளுக்குக் கற்றுக் கொடுங்கள். நீங்கள் காயப்படுத்தும்போது அது வலிக்கிறது, ஆனால் சிணுங்குவது அல்லது அழுவதை விட வலிக்கும்போது அதற்கு அதிகமாக இருக்கிறது என்பதை உங்கள் பிள்ளைக்கு வலியுறுத்துங்கள்.

இரத்தப்போக்கு அதிக நேரம் எடுக்கக்கூடாது, இரத்தம் வெளியே வருவதை எவ்வாறு தடுப்பது, காயத்தை எப்படி கழுவ வேண்டும், சிவப்பு மருந்து அல்லது ஆண்டிபயாடிக் களிம்பு எவ்வாறு பயன்படுத்துவது, ஒரு கட்டு எப்படி போடுவது, மற்றும் பலவற்றை அவர்களிடம் சொல்லுங்கள்.

4. உங்கள் சொந்த பணத்தை ஷாப்பிங் செய்து நிர்வகிக்கவும்

இளமைப் பருவம் பெரும்பாலும் உணர்ச்சி உறுதியற்ற தன்மையுடன் தொடர்புடையது மற்றும் பணத்தை நிர்வகிக்கும் போது உட்பட முன்னுரிமைகளை தீர்மானிக்க முடியாது. குழந்தையின் பணத்தை நிர்வகிப்பதில் குழந்தை பருவத்திலிருந்தே நீங்கள் அவருக்கு பயிற்சி அளிக்க ஆரம்பிக்க வேண்டும்.

குழந்தைகளை கடைக்கு அழைப்பதன் மூலம் நீங்கள் அதைப் பயிற்றுவிக்கலாம். நீங்கள் ஷாப்பிங் செய்யும் போது, ​​என்ன பட்ஜெட் மற்றும் எதை வாங்க வேண்டும் என்பதை விளக்குங்கள். சில வீட்டுப் பொருட்களை வாங்க உங்கள் பிள்ளைக்கு ஒரு பணியைக் கொடுங்கள்.

உதாரணமாக, நீங்கள் உங்கள் குழந்தையுடன் ஷாப்பிங் செய்கிறீர்கள், ஆனால் நீங்கள் அவருக்கு ஒரு குறிப்பைக் கொடுக்கிறீர்கள், காசாளரிடம் பணம் செலுத்த வேண்டிய பொறுப்பை அவருக்குக் கொடுங்கள்.

5. உங்கள் சொந்த பொது போக்குவரத்தைப் பயன்படுத்துதல்

உங்கள் மகன்களையும் மகள்களையும் 20 வயது மற்றும் அதற்கு மேற்பட்டவர்கள் வரை சுதந்திரமாக வெளியில் வாழ அனுமதிக்க நீங்கள் தயாரா? நீங்கள் எவ்வளவு காலம் அவர்களுடன் செல்லவோ அல்லது வசதி செய்யவோ முடியும் என்பதை யாரும் அறிய மாட்டார்கள்.

இது உடைக்க கடினமாக இருக்கும் ஒரு பழக்கமாக மாறுவதற்கு முன்பு, குழந்தைகள் பொது போக்குவரத்தை எடுத்துச் செல்லவும், அதைச் சுற்றியுள்ள பொது போக்குவரத்தைப் புரிந்துகொள்ளவும் தைரியம் கொள்வது ஒரு பழக்கமாக மாற்றவும்.

பொது போக்குவரத்தை அனுபவிக்க நீங்கள் அவருடன் செல்லலாம், பொது போக்குவரத்தில் உங்களை எவ்வாறு கவனித்துக் கொள்வது, சாலையில் தொலைந்து போனால் என்ன செய்வது, எந்த வாகனம் தேர்வு செய்வது என்பது பற்றிய புரிதலை அவருக்கு வழங்கலாம்.

சிறு வயதிலிருந்தே இந்த அனுபவங்களைக் கொடுங்கள், இதனால் அவர்கள் இளமை பருவத்தில் நுழையும் போது அவர்களுக்கு தைரியம் இருக்கும்.

6. வீட்டை சுத்தம் செய்தல்

பாத்திரங்களை கழுவுதல், துடைப்பது, தூசி போடுவது, சொந்த அறையை நேர்த்தியாகச் செய்வது, அல்லது வீட்டை நேர்த்தியாகவும் சுத்தமாகவும் வைத்திருப்பது போன்ற அடிப்படை திறன்களும் குழந்தைகள் இளமைப் பருவத்தில் நுழையும் கட்டாயத் திறன்களாகும்.

குழந்தைகள் தங்கள் பொம்மைகளை மீண்டும் நேர்த்தியாகச் செய்யாதது, குப்பைகளை தங்கள் இடத்தில் வீசக்கூடாது, உணவு அல்லது பானங்கள் கொட்டுவது போன்ற பழக்கத்தை அகற்ற வேண்டும். குழந்தையை ஊக்குவிக்கவும், இது அவர் வசிக்கும் இடம், கவனிக்கப்பட வேண்டிய அவரது சொத்து.

அவர் ஒரு இளைஞனாக இருப்பதால், அவர் தனது பழக்கத்துடன் இன்னும் மிருகத்தனமாக இருந்தால், அவர் எப்போதும் ஒரு குழப்பத்தை ஏற்படுத்துகிறார், அல்லது சுத்தம் செய்ய விரும்பவில்லை என்றால், நிச்சயமாக இப்போது வரை அவர் தனது சொந்த வீட்டைக் கொண்டிருக்கும்போது கூட அது அவருடைய பழக்கமாக மாறும்.

7. சரியான நேரத்தில் எழுந்திருங்கள்

சீக்கிரம் எழுந்திருப்பது குழந்தை பருவத்திலிருந்தே பயிற்சியளிக்கப்பட்டு பழக்கமாக இருக்க வேண்டும், உங்களுக்குத் தெரியும். படுக்கை நேரம் மற்றும் எழுந்திருக்கும் நேரத்தை ஒழுங்குபடுத்துவதற்கான பொறுப்பை குழந்தைக்கு கொடுங்கள். குழந்தையை எப்போதும் எழுப்பாமல் இருப்பது நல்லது. ஏனெனில், பிற்காலத்தில், குழந்தைகள் எப்போதும் மற்றவர்களைச் சார்ந்து இருப்பார்கள்.

அலாரத்தை அமைத்து, அதே நேரத்தில் படுக்கைக்குச் செல்லுங்கள், இதனால் நீங்கள் பள்ளிக்குச் செல்ல சீக்கிரம் எழுந்திருக்கலாம். இது மிகவும் தாமதமாக இருந்தால், அது குழந்தைக்கு ஒரு முக்கியமான பாடமாக மாறும். அந்த வகையில், குழந்தைகள் தங்கள் நேரத்தை நிர்வகிக்க முயற்சிப்பார்கள், அதனால் அவர்கள் தாமதமாக மாட்டார்கள்.

8. அந்நியர்களுடன் பேச தைரியம்

ஒரு குழந்தை குழந்தையாக இருக்கும்போது, ​​அந்நியர்களுடன் கவனக்குறைவாக அரட்டை அடிக்க வேண்டாம் என்று நீங்கள் அறிவுரை வழங்கியிருக்கலாம். சரி, அது குழந்தையின் பாதுகாப்பிற்கு உண்மையாகும், ஆனால் ஒரு குழந்தை வளரும்போது, ​​சில நோக்கங்களுக்காக அந்நியர்களுடன் பேச அவருக்கு தைரியம் இருக்க வேண்டும் .

உண்மை என்னவென்றால், குழந்தைகள் அந்நியர்களுடன் பேசுவதைத் தடைசெய்வதில்லை, ஆனால் எந்த அந்நியர்கள் சந்தேகத்திற்குரியவர்கள் அல்லது ஆபத்தானவர்கள், சாதாரண அந்நியர்கள் என்பதை வேறுபடுத்திப் பார்க்க குழந்தைகளுக்கு கற்பித்தல்.

மக்களை வேறுபடுத்துவதற்கான இந்த திறன் ஒரு திறமை. குழந்தைகள் வளரும்போது திடீரென்று இருக்கும் திறன் அல்ல. இதை க ed ரவித்து கற்பிக்க வேண்டும்.

தெருவில் திசைகளைக் கேட்கவும், கடையில் பணியாளரிடம் கேட்கவும், எழுத்தரிடம் உதவி கேட்கவும், மற்றும் பலவற்றிற்கும் குழந்தைக்கு வாய்ப்பு கொடுங்கள்.

எக்ஸ்